| Responsible Department | Department of Basic Animal and Veterinary Sciences | ||||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 1 year | ||||||||||||
| Duration | One block | ||||||||||||
| Credits | 7.5 (ECTS) | ||||||||||||
| Level of Course | BSc | ||||||||||||
| Examination | Final Examination written examination Written Exam in Lecturehall No aid allowed Description of Examination: Der afholdes 2 timers skriftlig auditorieeksamen. 7-point scale, external examiner | ||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger og teoretiske øvelser | ||||||||||||
| Block Placement | Blok 3 Week Structure: Udenfor ugestruktur | ||||||||||||
| Language of Instruction | Danish | ||||||||||||
| No Credit Points With | Igen | ||||||||||||
| Optional Prerequisites | LVEB11000 Cytology and General Histology | ||||||||||||
| Restrictions | Forbeholdt veterinærstuderende | ||||||||||||
| Course Content | |||||||||||||
| Mendel genetik, kromosomer, mitose/meiose, kobling og kortlægning af gener, mutationer, kromosomfejl, DNA-teknologiske metoder, genomkendskab, populationsgenetik, indavl. | |||||||||||||
| Teaching and learning Methods | |||||||||||||
| De anførte emneområder dækkes ved en række forelæsninger. Forelæsningerne suppleres med teoretiske øvelser, der består af opgaveløsning inden for de vigtigste aspekter. Fagets læringsmål bliver gjort tilgængelige i elektronisk form. | |||||||||||||
| Learning Outcome | |||||||||||||
| Der sigtes på at opnå en forståelse af generelle genetiske principper for nedarvning af monogene egenskaber og sygdomme. Der vil blive arbejdet med genetiske problemstillinger på både individ- og populationsniveau. Kurset danner basis for den efterfølgende undervisning i husdyravl, hvor der er fokus på komplekse/kvantitative egenskaber, de kliniske fag samt fag tilhørende biomedicindifferentieringen. Når kurset er færdigt forventes den studerende at kunne: Viden - Kende de overordnede trin i genekspressionen - Kunne definere principperne for mendelsk nedarvning - Kunne identificere de klassiske nedarvningsformer - Kunne redegøre for de cellulære mekanismer (meiose, mutation), som er ansvarlige for, at der genereres genetisk variation - Kunne redegøre for principper og anvendelsesområder for koblingsundersøgelser, herunder genomscan - Kunne redegøre for implikationerne af mutationer fra DNA- til proteinniveau - Kunne redegøre for hovedprincipperne indenfor populationsgenetik, herunder betydningen af genetisk drift og selektion - Kunne beskrive grundlaget for problematikken omkring indavl samt konsekvenser for sundhed og produktion - Kunne beskrive DNA teknikker til analyse af genomer - Kunne beskrive opbygningen af et pattedyrgenom Færdigheder - Anvende simple metoder til at udregne forventede udspaltningsratioer og risiko for monogene sygdomme - Opstille og analysere genealogiske diagrammer - Beregne slægtskabet mellem dyr og indavlsgraden for dyr i en stamtavle - Foretage genetisk kortlægning af loci med angivelse af rækkefølge og genetisk afstand - Beregne simple populationsparametre såsom fænotypefrekvens, genotypefrekvens og allelfrekvens samt test af Hardy-Weinbergligevægt - Kunne vurdere hvilke DNA teknikker der er relevante til løsning af specifikke genetisk problemstillinger - Fortolke resultater af DNA-teknologiske metoder Kompetencer - Identificere, evaluere og fortolke genetiske problemstillinger i relation til monogene sygdomme - Arbejde selvstændigt med genetiske problemstillinger som grundlag for efterfølgende kurser i husdyravl, de kliniske fag samt på biomedicindifferentieringen | |||||||||||||
| Course Literature | |||||||||||||
| Hartwell, L.H. et al.: Genetics - From Genes to Genomes. 4th Ed. McGraw-Hill, New York, ISBN 978-0-07-122192-4 Kompendium i populations- og sygdomsgenetik | |||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||
| Camilla Vibeke Sichlau Bruun, cvb@sund.ku.dk, Department of Basic Animal and Veterinary Sciences, Phone: 353-33067 | |||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||
| Study Committee V | |||||||||||||
| Work Load | |||||||||||||
| |||||||||||||