| Responsible Department | Forest & Landscape |
| Earliest Possible Year | BSc. 3 year |
| Duration | Two blocks |
| Credits | 15 (ECTS) |
| Level of Course | SLING courses (Skovskolen) Undervisningen foregår i Nødebo. Hvis du ikke er indskrevet på Have- og parkingeniøruddannelsen tilmeldes kurset via mail til pcj@life.ku.dk |
| Examination | Final Examination written examination and oral examination All aids allowed Description of Examination: 7-point scale, external examiner |
| Requirement for Attending Exam | Rettidig aflevering og godkendelse af øvelsesopgaver |
| Block Placement | Blok 3 Week Structure: A, Enkelte undervisningsdage uden for ugestruktur Blok 4 Week Structure: A, Enkelte undervisningsdage uden for ugestruktur |
| Language of Instruction | Danish |
| Optional Prerequisites | lsls10065 lsls10055 lsls10067 lsls10069 |
| Restrictions | 30 |
| Course Content | |
| Med udgangspunkt i et konkret område skal den studerende udarbejde et strategisk forslag for regnvandshåndtering i byen med tilhørende redegørelse for vandhåndteringskapacitet og tekniske opbygninger af grønne regnvandshåndteringsløsninger. Det kræver, at den studerende arbejder med følgende emner: . Klimaforandringer i Danmark. . Udfordringer for klimatilpasning i byen. . Synergier i grøn klimatilpasning: Funktionalitet og det grønne designudtryk. . Terræn- og vandanalyser i GIS og AutoCAD. . Byens vandforhold, regnvandsafstrømning og vandkvalitet. . Tekniske opbygninger af grønne regnvandshåndteringsløsninger, herunder materialekendskab og plantevalg. . Strategisk klimatilpasning. . Lovgivning. | |
| Teaching and learning Methods | |
| Undervisningen består af forelæsninger med mindre opgaver, en række obligatoriske øvelsesopgaver, samt ekskursioner og en afsluttende projektopgave. | |
| Learning Outcome | |
| Vidensfeltet: . Have kendskab til de forventede klimaforandringer i Danmark. . Have kendskab til en bys hydrologiske forhold. . Kunne skitsere tekniske opbygninger af grønne regnvandshåndteringsløsninger i byen. . Have kendskab til beplantningens rolle og effekt i klimatilpasning. . Have kendskab til eksisterende klimatilpasning og LAR-løsninger. . Have kendskab til relevant lovgivning. Færdigheder: . Kunne analysere et områdes klimarelevante lokalforhold. . Kunne anvende AutoCAD til terræn- og vandanalyser. . Kunne anvende GIS til terræn- og vandanalyser. . Kunne beregne vandmængder på oplands-niveau og lokalt-niveau. . Kunne dimensionere enkle regnvandshåndteringsløsninger. . Kunne vælge materialer og planter til regnvandshåndteringsløsninger. Kompetencer . Kunne vurdere og kvalitetssikre enkle regnvandshåndteringsløsninger. . Kunne kombinere eksisterende og nye grønne klimatilpasningsløsninger. . Reflektere over begrænsninger og muligheder i forhold til at opnå synergier i grøn klimatilpasning. . Formidle analyse, idé og løsning på et reflekterende niveau. . Indgå i faglig dialog med andre fagområder om klimatilpasning. | |
| Course Coordinator | |
| Kamilla Aggerlund, mille@dsr.life.ku.dk, Forest & Landscape Denmark/Skovskolen, Phone: | |
| Study Board | |
| Study Committee SLING | |