| Institut for Veterinær Sygdomsbiologi | |||||||||||||
| English title | Pharmacology and Pharmacy | ||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Bachelor 3. år | ||||||||||||
| Varighed | Tre blokke | ||||||||||||
| Pointværdi | 7.5 (ECTS) | ||||||||||||
| Kursustype | Bachelorkursus | ||||||||||||
| Eksamen | Sluteksamen skriftlig prøve Skriftlig auditorieeksamen kun visse hjælpemidler Lommeregner. Formelsamling udleveres ved eksamen Beskrivelse af eksamen: 4 timer skriftlig eksamen 3 uger inde i blok 4. Blanding af essay opgaver og korte spørgsmål Vægtning: Essayopgaver ca. 60% Korte spørgsmål ca. 40% 7-trinsskala, ekstern censur Eksamensdatoer: 07. maj 2010 | ||||||||||||
| Rammer for undervisning | Forelæsninger og teoretiske øvelser. Både forelæsninger og øvelser ligger formiddag/eftermiddag | ||||||||||||
| Blokplacering | Blok 2 Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Blok 3 Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Blok 4 Ugestruktur: Udenfor ugestruktur, Ca. 3 uger ind i blok 4. Løbende | ||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||
| Anbefalede forudsætninger | Patobiologisk basiskursus, Biologisk basiskursus Veterinært basiskursus | ||||||||||||
| Begrænset deltagerantal | Ingen | ||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||
| Kurset gennemgår den basale farmakokinetik, dvs. absorption, fordeling, metabolisme og ekskretion, samt farmakodynamik inkl. dosis/virkningsrelationer. De enkelte lægemiddelgrupper belyses desuden med baggrund i deres kinetik og virkning på organsystemer, herunder det perifere og centrale nervesystem, det kardiavaskulære system, respirationssystemet, væske- og elektrolytbalancen, det endokrine system, reproduktionssystemet, mavetarmkanalen, stofskiftet, hæmostase og trombose, samt ved mikrobielle infektioner og endo- og ektoparasitære lidelser. Der tages udgangspunkt i lægemidlernes anvendelse i den veterinære klinik og de særlige forholdsregler, der i veterinærmedicinen må tages til imødegåelse af lægemiddelrester i animalske levnedsmidler. Der gives en introduktion til kemiske desinfektionsmidler. I farmaci gennemgås formulering af lægemidler, herunder kvalitet, holdbarhed og øvrige karakteristika. Hertil kommer bestemmelser for rekvirering og distribution af veterinære lægemidler. Receptskrivning indøves med eksempler fra klinikken. | |||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||
| Forelæsninger, øvelser og præsentationer | |||||||||||||
| Målbeskrivelse | |||||||||||||
| Når kurset er færdigt forventes den studerende at kunne: Viden -Beskrive basale farmakologiske principper og problemstillinger -Udvise overblik over farmakologiske behandlingsmuligheder -Identificere relevante farmaka ifm hovedgrupper af patologiske tilstande -Redegøre for hovedgrupper af kemiske desinfektionsmidler samt deres virkningsspektrum -Sammenfatte regler omkring tilbageholdelsestider Færdigheder -Anvende korrekt farmakologisk og farmaceutisk terminologi -Håndtere receptskrivning og regler omkring udlevering af medicin -Forklare farmakologiske principper og problemstillinger bag valget af lægemiddel -Vælge og anvende relevante farmakokinetiske modeller og formler -Vurdere baggrunden for valg af desinfektionsmiddel i konkrete situationer, hvor sygdomsfremkaldende mikroorganismer skal bekæmpes ved kemisk desinfektion Kompetencer -Diskutere farmakologiske problemstillinger -Anvende farmakologiske principper, begreber og metoder med henblik på at vælge det rette lægemiddel blandt mange alternativer til behandling af specifikke sygdomme | |||||||||||||
| Litteraturhenvisninger | |||||||||||||
| Veterinary Pharmacology and Therapeutics, 9th Edition, ed. H. Richard Adams,Iowa State University Press/Ames, 2009. Desinfektion i husdyrbruget. Alt om desinfektion indenfor produktionen af svin, kvæg, fjerkræ og pelsdyr. Landudvalget for Svin, 2002 | |||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||
| Christian Friis, cfr@life.ku.dk, Institut for Veterinær Sygdomsbiologi/Faggruppen for Biomedicin, Tlf: 35333161 | |||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||
| Studienævn V | |||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||
| |||||||||||||