| Skov & Landskab | |||||||||||||||||||
| English title | Module 5: Dialoque, development and management in the rural regions II | ||||||||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Master udd. (efteruddannelse) | ||||||||||||||||||
| Varighed | Udenfor blokstruktur | ||||||||||||||||||
| Pointværdi | 12 (ECTS) | ||||||||||||||||||
| Kursustype | Master udd. (efteruddannelse) | ||||||||||||||||||
| Eksamen | Sluteksamen skriftlig og mundtlig eksamen uden hjælpemidler Beskrivelse af eksamen: Aflevering af projekt med efterfølgende mundtlig eksamen Vægtning: Projektet vægtes med ca. 70 %, den mundtlige præstation ca. 30 % 7-trinsskala, ekstern censur | ||||||||||||||||||
| Forudsætninger for indstilling til eksamen | Deltagelse i begge internater og seminarer samt aflevering af projekt | ||||||||||||||||||
| Rammer for undervisning | Undervisningen er koncentreret i to internater af hver 4 dages varighed samt to seminarer af hver en dags varighed. Den ene seminar foregår på engelsk, det andet foregår på dansk/skandinavisk | ||||||||||||||||||
| Blokplacering | Udenfor blokstruktur Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Ugestruktur: Udenfor ugestruktur | ||||||||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||||||||
| Anbefalede forudsætninger | 150321 Modul 2a: Erhverv i Landdistrikterne 150331 Modul 3a: Samfundet i landdistrikterne 150341 Modul 4a: Grænsebrydende lokale udviklingsinitiativer - muligheder og barrierer Specialiseringsmodulerne 2a/2b, 3a/3b og 4a/4b anbefales forud for modul 5 | ||||||||||||||||||
| Obligatoriske forudsætninger | 150310 Modul 1: Dialog, udvikling og forvaltning i landdistrikterne I Modul 1 (bestået) er en forudsætning for optagelse på modul 5 | ||||||||||||||||||
| Begrænset deltagerantal | 40 deltagere | ||||||||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||||||||
| Kursets forelæsninger, seminarer, øvelser og projektarbejde vil med udgangspunkt i modul 1 og med anvendelse af viden og færdigheder fra de tre specialiseringsmodulerer fokuerer på tværgående emner og 'syntiteserende' løsningsmulighuder indenfor området. De vigtgiste emner der vil blive taget op omhandler: -landdistriktspolitik og landskabsforvaltning på forskellige nievauer - centrale aktører og deres rolle i formulering og implementering af relevante politikker - rammer for og indhold i politikevalueringer - konkrete eksempler på interessante tiltag De aktuelle offentlige tiltag på området (på tidspunktet for kursusafholdelsen)vil blive integreret i undervisningen og projektarbejdet vil blive tilrettelagt, så man får lejlighed til at arbejde bredt indenfor området og samtidig mulighed for at forberede sig til modul 6 (masterprojektet). | |||||||||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||||||||
| Studie- og undervisningsformen er tilpasset kursister, der vil videreuddanne sig sideløbende med et fuldtidsjobsets primære målrgruppe: arbejdsmarkedet. Den består af to intensive internater af 4 dages varighed samt to seminarer af 1 dags varighed. Forud for hvert internat/seminar udsendes relevant litteratur (50-200 sider), som kursisten skal læse. Internaterne består dels af oplæg fra interne og eksterne undervisere og af ekskursioner/feltstudier Der udarbejdes et (gruppe)projekt som forsvares ved mundtlig eksamen. Projektvejledningen foregår primært som fjernkorrespondance med enkelte møder. | |||||||||||||||||||
| Målbeskrivelse | |||||||||||||||||||
| Formålet med dette modul er at samle trådene fra de foregående tre linjemoduler samt modul 1 (fællesmodul) og betragte landdistriktsudvikling og landskabsforvaltning i et plan- og politikperspektiv. Landdistriktsudviklingen, herunder udvikling i en flersidig anvendelse af landskabet vil blive gennemgået som et samspil mellem de primære aktørers værdier og beslutninger og de relevante planer og politikker på området. Ved kursets afslutning skal den studerende: Vidensmål - give en udførlig oversigt over de vigtigste problemstillinger vedrørende udviklingen i danske landistrikter og kulturlandskaber -kunne præsentere en oversigt over centrale mål og midler inden dansk landdistriktspolitik og offentlig landskabsforvaltning - redegøre for sammenhænge (og mangel på sammehænge) mellem landdistriktspolitikse og landskabsforvaltningmæssige mål og midler Færdighedsmål - gennemføre politikanalyser af de centrale målsætninger og tilhørende reguleringsintrumenter - skitsere rammerne for ex post og ex ante evalueringer af politkker og planer indenfor området Kompetencemål - formulere forslag til politikker og planer indenfor landdistrikts- og landskabsområdet | |||||||||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||||||||
| Hanne W. Tanvig, hwt@life.ku.dk, Skov & Landskab/By- og landskabsstudier, Tlf: 35331710 Jørgen Primdahl, jpr@life.ku.dk, Skov & Landskab/By- og landskabsstudier, Tlf: 35331822 | |||||||||||||||||||
| Deltagerbetaling | |||||||||||||||||||
| 15.000 kr | |||||||||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||||||||
| Studienævn MSN (Master, diplom) | |||||||||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||