| Department of Large Animal Sciences | |||||||||
| Earliest Possible Year | MSc. 1 year to MSc. 2 year | ||||||||
| Duration | One block | ||||||||
| Credits | 15 (ECTS) | ||||||||
| Course Level | MSc | ||||||||
| Examination | Continuous Assessment written examination and oral examination Practical Examination All aids allowed Description of Examination: Mundtlig eksamination med udgangspunkt i journaler og rapporter. Vurdering af praktiske færdigheder indgår. Vurdering af procesforløb via løbende feedback samt helhedsvurdering indgår. Den studerende skal være tilstede 80% af tiden. Weight: Mundtlige præsentationer samt praktiske færdigheder vægtes således at alle elementer skal bestås. pass/fail, no second examiner | ||||||||
| Requirement For Attending Exam | 80% fremmøde pr. modul | ||||||||
| Organisation of Teaching | Kurset er opdelt i 2 moduler: et enkeltdyrsmodul og et besætningsmodul. Hovedvægten lægges på klinisk forståelse og konkrete cases vedrørende enkeltdyr og besætninger. Gruppearbejde, projektrapporter og journalskrivning indgår. Heldagsklinik. | ||||||||
| Block Placement | Blok 1 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 2 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 3 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 4 Week Structure: Udenfor ugestruktur Særlig plan | ||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||
| Restrictions | 45 for hele holdet. Der vil derudover være begrænsninger på størrelsen af øvelsesgrupper til fx besætningsbesøg | ||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||
| Grundvidenskab: Kendskab til kliniske og para-kliniske responsparametre. Viden om det kliniske fagsprog. Teknologi og produktion: Viden om besætningsdyrlæger - skal kunne fungere som besætningsdyrlæge. Forståelse af årsager, diagnostik, forebyggelse og behandling af almindeligt forekommende medicinske og kirurgiske sygdomme hos store husdyr på individ- og flokniveau, herunder forståelse af sygdommenes risikogrupper og risikofaktorer Kendskab til diagnostik og håndtering af ondartede smitsomme sygdomme og zoonoser. Anvende principper for håndtering af usikkerhed ved diagnostik og prognoser. Etik og værdier: Reagerer på velfærds- og fødevaresikkerhedsproblemer i dyrehold. Bedømme etiske aspekter ved veterinære indgreb og evt. fravalg af disse. Erhverver sig et fagsprog med henblik på at kunne diskutere med kolleger og dyreejere. | |||||||||
| Course Objectives | |||||||||
| Formålet er gennem praksisnære øvelser med enkeltdyr og populationer at opnå til strækkelige forudsætning for som kandidat at kunne erhverve sig kompetence til at kunne: . diagnosticere, behandle (medicinsk og kirurgisk) og forebygge sygdomme hos heste, kvæg, små drøvtyggere samt andre store husdyr. . fungere som besætningsdyrlæge (jf. bekendtgørelser on disse funktioner) | |||||||||
| Course Contents | |||||||||
| Med relation til danske forhold vil kurset give ovennævnte forudsætninger vedrørende praktisk diagnostik, behandling, forebyggelse og rådgivning indenfor medicinske infektions- og organsygdomme, samt mindre kirurgiske indgreb. De studerende skal under supervision indøve diagnostik, behandling og forebyggelse af sygdomme som forekommer i danske produktionsdyrs- og hestebesætninger. Med udgangspunkt i det levende dyr skal den studerende under supervision indøve diagnostik af de almindeligst forekommende sygdomme hos hest, kvæg, små drøvtyggere og svin og og anvende deres viden om sygdommenes opståen, symptomer, behandling og forebyggelse. Den studerende skal efter endt kursus kunne forstå basale diagnostiske og terapeutiske principper til løsning af sygdomsproblemmer i stordyrspraksis, herunder kvantitative metoder til besætningsdiagnostik, og udmønte en etisk og dyreværnsmæssig ansvarlig holdning overfor husdyr, klienter og forbrugere. Undervisningen skal bibringe de studerende principper for de kliniske kompetencer, der er nødvendige for at kunne arbejde i klinisk hestepraksis, kvægpraksis, svinepraksis og praksis med små drøvtyggere. Kursus skal stimulere de studerende til selvstændig opsøgning af klinisk praktik selvstudium og problemløsning med henblik på livslang efteruddannelse og specialisering | |||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||
| Øvelser, kollokvier og seminarer centreret omkring levende dyr på klinikker, i besætninger og i ambulant hestepraksispraksis. Laboratorieøvelser indgår. Case-baseret undervisning vedrørende enkeltdyr og populationer. Gruppearbejde og Projektrapporter samt journalskrivning er væsentlige komponenter. Af de 180 timer til praktiske øvelser bruges til 90 til produktionsdyrsmodulet og de 90 til hospitalet. De studerende må påregne at opholde sig i hospital eller besætning/øvelse i alt i 8 uger fra kl 8.30 (mandag kl 9.30) til 16, med undtagelse af de dage, hvor der er andre øvelser om efermiddagen. Der er imellem de to moduler en uge til selvstudium. Der er i besætning/hospitalsmoduler passende tid til selvstudium. | |||||||||
| Learning Outcome | |||||||||
| Fremgår af beskrivelsen af kursets kompetenceområder | |||||||||
| Course Litterature | |||||||||
| Litteraturlisterne til 300006 og 300032. Udvikling af kompetence til selvstændig opsøgning og vurdering af den aktuelle litteratur på et givet område er en del af kursus. | |||||||||
| Course Coordinator | |||||||||
| Pia Haubro Fischer Andersen, pia@life.ku.dk, Department of Large Animal Sciences/Medicine and Surgery, Phone: 35332874 | |||||||||
| Study Board | |||||||||
| Study Committee V | |||||||||
| Course Scope | |||||||||
| |||||||||