| Department of Large Animal Sciences
85 % Department of Veterinary Pathobiology 5 % Department of Basic Animal and Veterinary Sciences 5 % Department of Small Animal Clinical Sciences 5 % | |||||||||||||||||
| Earliest Possible Year | MSc. 2 year | ||||||||||||||||
| Duration | One block | ||||||||||||||||
| Credits | 9 (ECTS) | ||||||||||||||||
| Course Level | MSc | ||||||||||||||||
| Examination | Continuous Assessment written examination All aids allowed Description of Examination: Løbende evaluering samt udlevering af en rapport, som løses indiciduelt over 1 uge. Individuel vurdering. Weight: 100% 7-point scale, internal examiner | ||||||||||||||||
| Requirement For Attending Exam | 80 % tilstedeværelse. | ||||||||||||||||
| Organisation of Teaching | Teoretisk klinisk kursus, som indeholder forelæsninger, teoretiske og praktiske øvelser samt ekskursioner. Heldagsundervisning | ||||||||||||||||
| Block Placement | Blok 2 Week Structure: Udenfor ugestruktur, Undervisning og øvelser foregår formiddag og eftermiddag | ||||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||||
| Restrictions | 25 | ||||||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||||||
| Grundvidenskab: Kendskab til IT-relaterede fodringsprogrammer og til fodring og reproduktion. Kendskab til rammerne for hestehold i Danmark, til almindelig praksisdrift, og til dansk lovgivning om udøvelse af dyrlægegerning i hestepraksis samt de specielle problemstillinger, der knytter sig til handel og forsikring af heste. Viden om almindeligt anvendte træningsprincipper. Teknologi og produktion: Anvende veterinærkliniske og parakliniske principper og metoder mhp. fodring og brug af, samt undersøgelse og behandling af heste. Etik og værdier: Er opmærksom på begrebet evidence based medicine. Er opmærksom på rådgivning af klienter. Reflekterer over forskelle mellem hestens basale behov og menneskeskabte behov, herunder velfærdsaspekter af opstaldning, transport, konkurrence samt almindelig brug. Reflekterer over lovgivningsmæssige aspekter i relation til hestevelfærd. | |||||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||||
| Formålet med kursus er at bibringe de studerende de nødvendige forudsætninger for at kunne deltage i Hestesygdomme 2, hvor kravet er, at de under vejledning kan deltage aktivt i det daglige kliniske arbejde i hestehospital og ambulatorisk hesteklinik (diagnosticere, tilrettelægge, vurdere, beregne, medinddrage, formidle udfærdige og stille spørgsmål, bedømme, reflektere og ajourføre sin viden). | |||||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||||
| Delemner og - mål i. Heste og hestevelfærd under danske forhold Den studerende skal kunne beskrive hesteindustrien i Danmark, herunder racer, opstaldningsbetingelser, organisation. Den normale hests opførsel og bedømmelse af unormal adfærdsmønstre skal kunne vurderes. Den studerende skal kunne vurdere smerte, lidelse og stress. Den studerende skal kunne afgrænse hestens basale behov og skal kunne vurdere velfærdsaspekter af opstaldning, transport, konkurrence samt almindelig brug. Den studerende skal kunne vurdere de lovgivningsmæssige aspekter i relation til hestevelfærd. ii. Bevægelse og bygning Den studerende skal kunne beskrive det normale eksteriør/bygning af føl, ungdyr og voksne heste og skal kunne vurdere afvigelser fra det normale samt betydningen af disse afvigelser i forhold til den tænkte brug af hesten. Den studerende skal kunne vurdere behovet for hovpleje og beslag såvel hos den normale hov som den afvigende. Den studerende skal kunne redegøre for almindeligt anvendte trænings principper. Den studerende skal kunne vurdere tilpasnings af sadel og seletøj. iii. Praksismanagement Den studerende skal have kendskab til almindelig praksisdrift herunder ledelse, økonomi og rådgivning (klientkommunikation), til dansk lovgivning om udøvelse af dyrlægegerning i hestepraksis samt de specielle problemstillinger der knytter sig til handel og forsikring af heste samt dyrlægens ansvar. iv. Klinisk diagnostik Billeddiagnostik, patologi, cytologi og klinisk patologi Den studerende skal kunne redegøre for teknikker for udtagelse af prøver samt håndtering af disse indtil undersøgelse. De studerende skal kunne angive og vurdere relevante hæmatologiske og klinisk-kemiske parameter. Den studerende skal have træning i at vurdere almindeligt anvendte cytologiske præparater i hestepraksis v. Fodring og reproduktion Den studerende skal kunne vurdere foderplaner, herunder fodermiddelkvalitet, i relation til ernæringsbetingede sygdomme og effektivitet samt gennemføre enkle kontrolforanstaltninger. Den studerende skal introduceres til IT-relaterede fodringsprogrammer og til fodring og reproduktion. Den studerende skal introduceres til normale og patologiske tilstande hos føl og hoppe under drægtighedsperioden. vi. Klinisk mikrobiologi, parasitologi og farmakologi. Den studerende skal kunne redegøre for udtagelse af relevant materiale, vurdering af svar herunder resistensbedømmelse. Den studerende skal kunne beskrive baggrunden for valg af præparat til henholdsvis føl/voksne for så vidt angår antimikrobielle midler, NSAID, steroider, analgetika samt væske og elektrolytterapi, COPD-lægemidler, hormoner og antiparasitære midler under praksisforhold. | |||||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||||
| Med baggrund i danske forhold vil kurset skabe grundlaget for aktiv deltagelse i Valgfag Hestesygdomme 2 (17 uger), der primært gennemføres inden for rammerne af hestehospitalet ved KVL. Det vil forme sig som en række forelæsninger, øvelser, seminarer,e-learning, ekskursioner m.m., hvorunder de studerende gives det teoretiske grundlag for de kliniske øvelser i Hestesygdomme 2 gennem indføring i hestemanagement, hestevelfærd, hestens bevægelse og bygning, praksismanagement, muligheder og begrænsninger ved anvendelse af mikrobiologiske, immunologiske og cytologiske undersøgelser, muligheder og begrænsninger ved anvendelse af billeddiagnostiske hjælpemidler, forensiske forhold i hestepraksis, | |||||||||||||||||
| Learning Outcome | |||||||||||||||||
| Fremgår af beskrivelsen af kursets kompetenceområder | |||||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||||
| Selvstændig opsøgning og kritisk vurdering af relevant litteratur er et af målene med kursus. | |||||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||||
| Marianne Gottlieb-Vedi, mgv@life.ku.dk, Department of Large Animal Sciences/Medicine and Surgery, Phone: 35332893 | |||||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||||
| Study Committee V | |||||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||