| Inst. for Økologi
45 % Skov & landskab 11 % Inst. for Jordbrugsvidenskab 15 % Inst. for Plantebiologi 11 % Inst. for Grundvidenskab 7 % Inst. for Basal Husdyr- og Veterinærvidenskab 11 % | |||||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Bachelor 1. år til Kandidat 2. år | ||||||||||||||
| Varighed | En blok | ||||||||||||||
| Pointværdi | 15 (ECTS) | ||||||||||||||
| Kursustype | Fælleskursus | ||||||||||||||
| Eksamen | skriftlig prøve Portfolio eksamen Skriftlig auditorieeksamen Alle hjælpemidler tilladt Beskrivelse af eksamen: Skriftlig 2-timers eksamen samt individuel eksamination baseret på case fremlæggelse og lab rapport Vægtning: Skriftlig eksamen 50%, mundtlig eksamination i case og lab rapport 50%. Begge bedømmes efter 7 skalaen 7-trinsskala, intern censur Eksamensdatoer: 21. juni 2008 | ||||||||||||||
| Forudsætninger for indstilling til eksamen | Aflevering og godkendelse af lab rapport. | ||||||||||||||
| Rammer for undervisning | Molekylær genetik består af 35% forelæsninger primært baseret på lærebog, 15% opgave løsning, 15% teoretisk case samt 35% laboratorie øvelser med rapport. | ||||||||||||||
| Blokplacering | Blok 4 Ugestruktur: Udenfor ugestruktur Teoretisk del sammen med genetik blok 4 A. | ||||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||||
| Anbefalede forudsætninger | Dette kursus er obligatorisk for biotek studerende | ||||||||||||||
| Kompetenceområder | |||||||||||||||
| Kursets mål er at give de studerende forståelse af replikation, genstruktur, transkription, translation, genregulering og evne til at overføre dette til de genetiske mekanismer der opererer i evolution, selektion, adaptation og forædling på genom og DNA/RNA niveau. Når kurset er færdigt forventes den studerende at kunne: Viden: Udvise forståelse for DNA som den basale enhed for genetisk nedarvning og variation samt kromosom struktur. Forstå koblingen mellem genotype og fænotype. Forstå kvantitativ og populations genetik Forstå genetisk kobling og koblingsanalyser Forstå replikation, transkription og translation. Forstå principperne for genregulering og evne til at overføre basal viden til genteknologi. Færdigheder: Arbejde i laboratorium med eksperimentelle teknikker der anvendes i genetiske studier Udføre genom karakteristik og koblingsanalyser Vurdere og anvende genetik og molekylær genetik til at løse videnskabelige problemstillinger og forstå den rolle genetik spiller i: Biokemi, fysiologi, morfologi og biodiversitet Forklare de genetiske mekanismer der regulerer differentiering af arter, populationer og individer i en population i relation til naturlig selektion og forædling. Evne til at fortolke resultater og formulere konklusioner fra forsøg. Kompetencer: Demonstrere forståelse for og brug af statiske metoder i genetisk forskning Analysere genetiske resultater i relation til koblinganalyser, forædling og populationsstrukturer Demonstrere evnen til at overføre teoretisk og praktisk viden om molekylærgenetiske metoder til forskelige forskningsprojekter og forædlingsopgaver Kunne analysere og diskutere brugen af genetik og transgene organismer i forskellige biologiske sammenhænge. | |||||||||||||||
| Kursets målsætning | |||||||||||||||
| Se kompetenceområder | |||||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||||
| I den teoretiske del vil forelæsninger dække de følgende emner: DNA, genom struktur, molekylære markører, koblingsanalyser, replikation, genstruktur, transkription, translation, genregulering og genteknologi. Risiko vurdering af transgene organismer og deres potentiale i forskning og forædling vil blive diskuteret. | |||||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||||
| Forelæsningerne vil blive varetaget af undervisere fra flere institutter. Undervisere fra de deltagende institutter vil vejlede grupper i deres case projekter afhængig af emnevalg. I øvelserne indgår der teknologi som er beskrevet i lærebogen. I øvelserne indgår der arbejde med dyr, planter og mikroorganismer. Dette udgør 35%. | |||||||||||||||
| Målbeskrivelse | |||||||||||||||
| Se kompetenceområder | |||||||||||||||
| Litteraturhenvisninger | |||||||||||||||
| Lærebog: BL Hartl og EW Jones: Genetics-Analyses of Genes and Genomes. Publ. Jones and Barlett 6. edition, suppleret med noter og artikler i forbindelse med cases og øvelser. | |||||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||||
| Peter Stougaard, psg@life.ku.dk, Institut for Jordbrug og Økologi/Faggruppe Genetik og Mikrobiologi, Tlf: 35332609 | |||||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||||
| Studienævn NSN | |||||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||||
| |||||||||||||||