| Forest & Landscape | |||||||||||||||||||
| Earliest Possible Year | Post experience Master´s Programme | ||||||||||||||||||
| Duration | Outside schedule | ||||||||||||||||||
| Credits | 8 (ECTS) | ||||||||||||||||||
| Course Level | Post experience masters programme | ||||||||||||||||||
| Examination | Final Examination written examination All aids allowed Description of Examination: Aflevering af 4-6 små opgaver. Weight: Opgaverne vægtes ligeligt. Karakteren er et gennemsnit af opgaverne. 7-point scale, external examiner | ||||||||||||||||||
| Requirement For Attending Exam | Deltagelse i begge internater, mindst et seminar samt aflevering af opgaver. | ||||||||||||||||||
| Organisation of Teaching | KURSET UDBYDES HVERT ANDET ÅR. NÆSTE GANG I EFTERÅRET 2007! Undervisningen er koncentreret i to internater af hver 3 dages varighed samt to seminarer af hver en dags varighed. Det ene seminar er åbent, det andet er et lukket virksomhedsseminar. | ||||||||||||||||||
| Block Placement | Udenfor blokstruktur Week Structure: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Week Structure: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Week Structure: Udenfor ugestruktur Udenfor blokstruktur Week Structure: Udenfor ugestruktur | ||||||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||||||
| Optional Prerequisites | 150310 Module 1: Dialoque, development and management in the rural regions II 150321 Module 2a: Occupations in the Rural Regions Det anbefales at have deltaget i modul 1 og modul 2a/2b | ||||||||||||||||||
| Restrictions | 25 | ||||||||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||||||||
| De studerende opnår viden på højt niveau om befolkningsforhold, levevilkår, sociale og kulturelle relationer samt politik for samme i landdistrikterne, baseret på nyeste teorier og empiri på området. Desuden lærer de studerende at opstille en problemformulering, indsamle data og gennemføre mindre analyser inden for temaet. Kompetencer inden for grundvidenskab: De studerende opnår forståelse af grundlæggende mekanismer bag samfundsudviklingen udne for agglommerationerne i den globale økonomi. Anvendt videnskab: De studerende opnår kendskab til, viden om og forståelse af specifikke samfundsforhold i landdistrikterne og vilkår for udvikling af samme samt de centrale aktører og relaterede politikområder. Gennem løsning af flere mindre opgaver lærer de studerende at anvende introducerede teorier og analyseredskaber. | |||||||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||||||
| At studere sociale og kulturelle mønstre i landdistrikterne, værdier og regional identitet med henblik på udviklingsmuligheder og påvirkning af samme. | |||||||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||||||
| Samfund i landdistrikterne er blevet langt mere sammensatte og forskelligartede end klassiske teorier og begreber kan beskrive. Bl.a. er vi klar over, at landdistrikternes udvikling på den ene side mere og mere afhænger af, hvad folk selv kan og gør for udviklingen lokalt, også erhvervsmæssigt. Vi har således mindst to typer samfund: det urbane samfund og udkantssamfundet. rækkevidden af ildsjælenes, foreningslivets, entrepreneurships, kulturbårne og den sociale kapitals formåen vil blive drøftet i den sammenhæng. I modulet vil der desuden blive set på bosætningspræferencer, politiske strømninger og instrumenter med sigte på empowerment. Ligesom i de øvrige moduler vil forskellige teorier blive set i sammenhæng med konkrete eksempler og de studerendes egne erfaringer. Vi skal f. eks. arbejde med kvalitative metoder. | |||||||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||||||
| Studie- og undervisningsformen er tilpasset kursister, der vil videreuddanne sig sideløbende med et fuldtidsfjob. Undervisningen er koncentreret på to intensive internater af 3 dages varighed samt to seminarer af 1 dags varighed. Forud for hvert internat/seminar udsendes relevant litteratur (50-200 sider), som kursisten skal læse. Internaterne består dels af oplæg fra interne og eksterne undervisere og af ekskursioner/feltstudier. Der udarbejdes små skriftlige opgaver i løbet af kurset. | |||||||||||||||||||
| Learning Outcome | |||||||||||||||||||
| Fremgår af beskrivelsen af kursets kompetenceområder | |||||||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||||||
| Hanne W. Tanvig, hwt@life.ku.dk, Forest & Landscape Denmark/Urban and landscape studies, Phone: 35331710 Morten Stenak, mste@life.ku.dk, Forest & Landscape Denmark/Urban and landscape studies, Phone: 35331844 | |||||||||||||||||||
| Attendance Fee | |||||||||||||||||||
| 15.000 kr. | |||||||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||||||
| Study Committee MSN | |||||||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||