| Department of Bacic Animal and Veterinary Sciences | |||||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 1 year to BSc. 2 year | ||||||||||||
| Duration | Four blocks | ||||||||||||
| Credits | 12.5 (ECTS) | ||||||||||||
| Course Level | BSc | ||||||||||||
| Examination | Final Examination oral examination Practical Examination No aid allowed Description of Examination: Praktisk-mundtlig eksamen med hovedvægt på makroskopisk anatomi, dog medinddragende overordnede aspekter af speciel histologi og embryologi. Der gives en halv times forberedelse til eksamen uden hjælpemidler. Sommer 2007: IBHV skal afholde en ekstraordinær reeksamen. se tekst under vægtning Weight: Ekstra reeksamen 2007: Alle veterinærstuderende kan tilmelde denne eksamen. Der vil ikke blive nogen kontrol af, at de har deltaget i tidligere eksaminer. Tilmeldingsperioden bliver 25. juni - 6. juli 2007. Uddannelse og Studerende offentliggør fristen som nyhed på CampusNet. Instituttet sikrer, at alle dumpede/syge fra den forudgående ordinære eksamen og reeksamen får direkte besked om tilmeldingsperioden. 13-point scale, external examiner | ||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger og praktiske øvelser. Samundervises integreret med Veterinært basiskursus - Speciel histologi og embryologi. | ||||||||||||
| Block Placement | Blok 3 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 4 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 1 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 2 | ||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||
| Optional Prerequisites | Zoologi | ||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||
| Grundvidenskab At den studerende opnår viden om og forståelse af kroppens makroskopiske opbygning hos vore huspattedyr. Teknologi og produktion At den studerende kan anvende principper fra dissektion til løsning af problemstillinger vedrørende medicinsk og kirurgisk behandling samt patologisk diagnostik. Etik og værdier At den studerende reflekterer over husdyrkroppens struktur set i relation til avls- og produktionsmæssige problemstillinger. | |||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||
| At give den studerende en detaljeret forståelse af organismens struktur hos huspattedyr på det makroskopiske plan samt af den anatomiske terminologi. | |||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||
| Følgende emner behandles: - Makroskopisk anatomi, medinddragende nødvendige aspekter af speciel histologi og embryologi, af følgende af organismens organsystemer: Støtte- og bevægeapparatet (osteologi, syndesmologi og myologi), karsystemet, immunsystemet, fordøjelsessystemet, respirationssystemet, nervesystemet, sanseorganer, urogenitalsystemet, de endokrine organer samt hud og huddannelser. Organsystemerne gennemgås integreret med kursus i fysiologi. - Organsystemers leje in situ (topografisk anatomi). | |||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||
| Forelæsninger med parallelt forløbende praktiske øvelser. De praktiske øvelser omfatter dissektioner og makroskopiske demonstrationer af organsystemer og hele kroppe. Kurset afsluttes før eksamen med et koncentreret forløb af forelæsninger og praktiske øvelser i topografisk anatomi. | |||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||
| - K.M. Dyce, W.O. Sack & C.J.G. Wensing: Textbook of Veterinary Anatomy (3rd ed. 2002). - K.H. Schauser & V. Dantzer: Kompendium i Osteologi (1995). - Evans & deLahunta: Guide to the Dissection of the Dog (2000). - C. Frigast, J.P. Trampe & L.C. Berg: Vejledning til dissektionsøvelser for veterinærstuderende I og II (2006). - O. Schaller: Illustrated Veterinary Anatomical Nomenclature (1992). - H.-D. Dellman & J. Eurell: Textbook of Veterinary Histology (5th ed. 1998). - T.W. Sadler : Langmann's Medical Embryology (9th ed. 2004). - Noden & De LaHunta: The Embryology of Domestic Animals. | |||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||
| Poul Maddox-Hyttel, poh@life.ku.dk, Department of Basic Animal and Veternary Sciences/Anatomy & Cell Biology, Phone: 35332541 | |||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||
| Study Committee V | |||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||
| |||||||||||||