| Forest & Landscape | |||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 2 year | ||||||||
| Duration | Outside schedule | ||||||||
| Credits | 4 (ECTS) | ||||||||
| Course Level | BSc | ||||||||
| Examination | Continuous Assessment written examination All aids allowed Description of Examination: approved/not approved, no second examiner | ||||||||
| Requirement For Attending Exam | I stedet for afholdelse af en eksamen stilles krav om godkendelse af en individuel midtvejstest og en gruppebaseret afsluttende opgave, som forudsætning for en efterfølgende udstedelse af et eksamensbevis | ||||||||
| Organisation of Teaching | |||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||
| Den studerende skal: Opnå kendskab til sammenhængen mellem samfundets fremherskende naturopfattelser og værdigrundlaget for naturforvaltningen. Få indblik i hvordan natursyn har udviklet sig. Opnå kendskab til andre menneskers og kulturers natursyn og værdigrundlag for naturforvaltning. Opnå viden om filosofiske retningers opfattelse af naturen og de væsentligste problemer indenfor naturfilosofi. Opnå viden om forskellige etiske positioner i naturdebatten. Kunne analysere skov- og landskabsrelaterede etiske problemstillinger Reflektere over egne værdier i forhold til naturen. | |||||||||
| Course Objectives | |||||||||
| En skov- og landskabsingeniør påvirker skove og landskaber. Derfor skal de kunne forstå forskellige menneskers ønsker til, hvordan naturen skal bruges og beskyttes, og dermed deres opfattelse af naturen og de bagvedliggende værdier. Synet på naturen og værdigrundlaget udvikler sig over tid, hvorfor det historisk perspektiv er vigtigt. En skov- og landskabsingeniøren skal være bevidst om sit eget værdigrundlag for på kvalificeret vis at kunne kommunikere med borgerne om naturforvaltningen. | |||||||||
| Course Contents | |||||||||
| Natursyn gennem tiden Natursyn og landskabets udvikling Naturfilosofi Eksempler på nutidige natursyn Det offentlige natursyn, interesser og forvaltning Naturæstetik Etiske hovedretninger Miljøeetik | |||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||
| Forelæsninger, plenumdrøftelser, case-baseret undervisning og gruppediskussioner. | |||||||||
| Course Litterature | |||||||||
| Filosofi 1 samt andet materiale der udleveres i kopiform | |||||||||
| Course Coordinator | |||||||||
| Ditte Bramow, stedit@tiscali.dk, Danish Centre for Forest, Landscape and Planning/Skovskolen, Phone: 35384220 Mette Kristine Rask Jensen, mrj@life.ku.dk, Danish Centre for Forest, Landscape and Planning/Skovskolen, Phone: 35331595 | |||||||||
| Study Board | |||||||||
| Study Committee SLING | |||||||||
| Course Scope | |||||||||
| |||||||||