| Forest & Landscape | |||||||||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 1 year to BSc. 2 year | ||||||||||||||||
| Duration | Outside schedule | ||||||||||||||||
| Credits | 26 (ECTS) | ||||||||||||||||
| Course Level | BSc | ||||||||||||||||
| Examination | Final Examination written examination and oral examination Practical Examination Written Exam in Lecturehall All aids allowed Description of Examination: Skriftlig, individuel. Projektrapport og mundtlig, individuel eksamen. 13-point scale, external examiner | ||||||||||||||||
| Requirement For Attending Exam | Godkendelse af obligatoriske opgaver i forløbet | ||||||||||||||||
| Organisation of Teaching | SLing-kursus, Nødebo | ||||||||||||||||
| Block Placement | Udenfor blokstruktur Week Structure: Udenfor ugestruktur, 38-24 | ||||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||||||
| Den studerende skal· opnå viden om de vigtigste produkter og serviceydelser fra skov og landskab · kunne vurdere et områdes produktionsmæssige, biologiske og rekreative potentialer· kunne vurdere kvaliteten af vedprodukter og andre produkter fra skov og landskab· have viden om de almindeligste maskiner og redskaber· udvikle færdigheder i at udføre simple maskinanalyser, landskabsanalyser, inddeling i driftsklasser og vedmasseberegninger· opnå bevidsthed om den tekniske indsats' miljømæssige konsekvenser samt de arbejdsmiljømæssige forhold ved maskin- og mandskabsbenyttelse Undervisningen i dette fag tilrettelægges, så den navnlig giver mulighed for at styrke følgende generelle og personlige kompetencer:· Handlingskompetence· Kreativitet· Samarbejdsevne· Formidling | |||||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||||
| Logistisk forståelse og færdigheder i at tilrettelægge tekniske operationer er vigtige forudsætninger for at kunne forestå en resultatorienteret naturforvaltning og anvendelse af ressourcer. Driftsplanlægningen er en vigtig disciplin, bl.a. til afklaring af driftsformål samt afvejning og indpasning af forskelligartede interesser. | |||||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||||
| Faget er et af de fire kernefag på 1. del. Teknik og planlægning er desuden et vigtigt input til temaet om anlægs- og plejeopgaver, og den samlede erhvervede kompetence på fagområdet er et vigtigt bidrag til det afsluttende tema i Drift og forvaltning. Følgende emner tages op i faget: 1. semester (7 ECTS) Maskiner og redskaber i skov og landskab, motorer og transmissioner, hydraulik, indre og ydre miljø ved maskinanvendelse i skov og landskab, arbejdsmiljø. 2. semester (5 ECTS) Træ og træmaterialer, træindustri, opmåling af råtræ, vedteknologi, træ til energiformål, træhandel. Vej- og vandsystemer i skov og landskab. Landmåling og nivellering. Taksation og vedmasseopgørelse, præcision på vedmasseestimater. 3. semester (9 ECTS) Revision af kortgrundlag for skov- og naturforvaltning, Landskabsanalyse, Vedmasseopgørelse, Beregning af tilvækst og hugst, Hugstplanlægning. | |||||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||||
| Undervisningen, der strækker sig over de første tre semestre, forgår som holdundervisning med øvelser, gruppeopgaver og ekskursioner mm. Emner fra faget kan bearbejdes i Feltstudie-projektet med vejledning fra fagets lærere. | |||||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||||
| Se lektionsplanen | |||||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||||
| Hans Becker-Larsen, hbl@life.ku.dk, Danish Centre for Forest, Landscape and Planning/Skovskolen, Phone: 35331592 | |||||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||||
| Study Committee SLING | |||||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||