| Department of Veterinary Pathobiology | |||||||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 2 year | ||||||||||||||
| Duration | Two blocks | ||||||||||||||
| Credits | 10 (ECTS) | ||||||||||||||
| Course Level | BSc | ||||||||||||||
| Examination | Final Examination written examination Written Exam in Lecturehall No aid allowed Description of Examination: 4 timers skr. eksamen. 13-point scale, internal examiner Dates of Exam: 23 June 2006 | ||||||||||||||
| Organisation of Teaching | Undervisningen består af teoretisk undervisning samt øvelser i makroskopisk og histologisk patologi. Det tilstræbes at teoretisk undervisning og øvelser emnemæssigt følges ad. | ||||||||||||||
| Block Placement | Blok 3 Week Structure: Udenfor ugestruktur Blok 4 Week Structure: Udenfor ugestruktur I direkte forbindelse med forelæsningerne | ||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||
| Optional Prerequisites | Veterinært basiskursus | ||||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||||
| Grundvidenskab: Forståelse for den almene patologis teorier, principper og begreber vedrørende ætiologi og patogenese for de vigtigeste veterinære sygdomsmanifestationer. Endvidere skal den studerende være i stand til at drage konklusioner af almen patologisk relevans fra en given sygdomshistorie. Teknologi og produktion: Anvende den almene patologis principper, metoder og begreber på histologiske præparater med anvendelse af den korrekte terminologi samt give forslag til ætiologi og diagnose. På det makroskopiske plan skal den studerende kunne beskrive en given læsion og forbinde denne beskrivelse med de tilgrundliggende cellulære patologiske forandringer. Etik og værdi: Den studerende skal erhverve sig et fagsprog med henblik på at kunne diskutere i, med og om almen patologi. | |||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||
| Kursus skal give den studerende grundlæggende viden om patologiske processers ætiologi og patogenese. Der lægges vægt på molekylære og cellulære mekanismer involveret i sygdommes opståen og forløb. Den teoretiske undervisning suppleres med mikroskopiske og makroskopiske demonstrationer, hvor det tilstræbes at teori og praksis tidsmæssigt følges ad. | |||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||
| Den studerende vil i løbet af kursus lære om generelle patologiske processer, herunder forstå hvordan patologiske processer udvikles og manifesterer sig morfologisk, samt betydning af de patologiske processer for det enkelte væv eller organ og for den samlede organisme. Den studerende vil blive introduceret til fagets terminologi, som danner grundlag for fremtidig kommunikation om patologiske tilstande. Der vil blive undervist i følgende emner: celledød og nekrose, sublethal celleskade, inflammation, cirkulations-forstyrrelser, immunopatologi og neoplasi. Den opnåede viden vil danne basis for den videre undervisning i speciel patologi og klinisk veterinær medicin. Den studerende vil ved anvendelse af den rette terminologi, lære at kunne beskrive patologiske manifestationer på såvel det mikroskopiske som det makroskopiske niveau samt kunne beskrive de tilgrundliggende molekylære og cellulære mekanismer, som ligger til grund for de patologiske manifestationer. Undervisningen foregår dels som forelæsninger, histologiøvelser, makroskopiske demonstrationer, besvarelse af cases samt efterlæsninger. | |||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||
| Forelæsninger, efterlæsninger, cases, mikroskopiøvelser, makroskopiske øvelser | |||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||
| Lærebog: Norman F. Cheville: Introduction to Veterinary Pathology, Second Edition. | |||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||
| Nils Brünner, nbr@life.ku.dk, Department of Veterinary Pathobiology/Section for Biomedicine, Phone: 35333130 | |||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||
| Study Committee V | |||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||
| |||||||||||||||