| Institute of Food and Resource Economics | |||||||||||||||||||||
| Earliest Possible Year | MSc. 1 year to MSc. 2 year | ||||||||||||||||||||
| Duration | Two blocks | ||||||||||||||||||||
| Credits | 15 (ECTS) | ||||||||||||||||||||
| Course Level | MSc | ||||||||||||||||||||
| Examination | Continuous Assessment written examination Portfolio Examination All aids allowed Description of Examination: Løbende opgaver To kritiske referater Fælles projekt Weight: Løbende opgaver: 33% To kritiske referater: 33% Fælles projekt: 34% 13-point scale, external examiner | ||||||||||||||||||||
| Organisation of Teaching | Undervisningen vil veksle mellem forelæsninger, øvelser og et projekt. | ||||||||||||||||||||
| Block Placement | Blok 1 Week Structure: A Blok 2 Week Structure: A | ||||||||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||||||||
| Optional Prerequisites | BA i økonomi eller tilsvarende kendskab til produktions- og mikroøkonomi. | ||||||||||||||||||||
| Areas of Competence the Course Will Address | |||||||||||||||||||||
| Applied Science: Den studerende skal blive i stand til at anvende principper på egne effektivitetsanalyser under forskellige antagelser og til kritisk at kunne bedømme andre effektivitetsanalyser. Den studerende skal blive i stand til at læse empirisk produktionsøkonomiske artikler i internationale tidsskrifter og til at udvide andelsesområdet til egne på egne problemstillinger. | |||||||||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||||||||
| Kursets mål er at lære de studerende at anvende matematisk baserede modeller til beskrivelse af virksomheders økonomiske adfærd. Udgangspunktet er den generelle mikroøkonomiske teori, herunder især den produktionsøkonomiske teori. Kurset tema er effektivitet og efficiens, sammenligning af bedrifter og beksrivelse af hele driftsgrene/ehverv. | |||||||||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||||||||
| Begrundelsen for kurset er bl.a., at politikere, erhvervsorganisationer, centraladministrationen, finansielle institutioner, EU og lignende nationale og internationale institutioner og organisationer har behov for viden om, hvorledes påtænkte tiltag og ændringer i landbrugets produktions- og markedsforhold vil påvirke produktion, priser, indkomstforhold og ressourceanvendelse i landbruget. Samme viden er relevant for rådgivning af den enkelte bedrift ved at sammenligne med andre bedrifter, best practice. Kandidater, der har gennemført dette kursus, vil have særlige forudsætninger for at bidrage med sådan viden. Viden om de produktionsøkonomiske sammenhænge er ligeledes vigtig for kandidater, der beskæftiger sig med økonomisk rådgivning af landmænd. Emneområder på stikordsform er: o Effektivitetsanalyse DEA Stokastisk o Afstandsfunktioner o Produktionsfunktioner o Omkostnings- og profitfunktioner o Dualitet o Usikkerhed o Produktionsindeks o Tekniske ændringer o Økonometrisk estimation Et teoretisk kursus med praktiske og empiriske anvendelser | |||||||||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||||||||
| Undervisningen vil bestå af traditionelle forelæsninger hvor centrale dele af pensum gennemgåes. For at sikre de studerende mulighed for indlæring vil der være en række praktiske og teoretiske velser hvor de enkel- og gruppevis arbejder med udleverede opgavesæt under kyndig vejledning. Derudover skal de studerende i grupper udarbejde et projekt med udgangspunkt i pensum. Grupperne vil modtage relevant projektvejledning i denne proces. | |||||||||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||||||||
| Artikler | |||||||||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||||||||
| Lars Otto, lo@foi.dk, Institute of Food and Resource Economics/Production and Technology Division, Phone: 35336886 Peter Bogetoft, pb@life.ku.dk, Institute of Food and Resource Economics/Production and Technology Division, Phone: 35332282 | |||||||||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||||||||
| Study Committee NSN | |||||||||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||