| Inst. for Plantebiologi
55 % Inst. for Basal Husdyr- og Veterinærvidenskab 45 % | |||||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Bachelor 2. år | ||||||||||||||
| Varighed | To blokke | ||||||||||||||
| Pointværdi | 15 (ECTS) | ||||||||||||||
| Kursustype | Bachelorkursus Obligatorisk kursus i fagpakken Bt | ||||||||||||||
| Eksamen | Sluteksamen skriftlig prøve Skriftlig auditorieeksamen Alle hjælpemidler tilladt Beskrivelse af eksamen: 4 timers skriftlig eksamen i plante- og dyredelen i slutningen af blok 3 Vægtning: 100%, planteanatomitest indgår ikke i vægtningen 13-skala, intern censur Eksamensdatoer: 06 April 2006 | ||||||||||||||
| Forudsætninger for indstilling til eksamen | Godkendelse af 75% af øvelsesrapporter og beståelse af plantenatomitesten | ||||||||||||||
| Rammer for undervisning | Undervisningen består af forelæsninger, praktiske øvelser med mikroskopiarbejde samt dissektioner og teoretiske øvelser/projektopgaver. | ||||||||||||||
| Blokplacering | Blok 2 Ugestruktur: C Blok 3 Ugestruktur: C | ||||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||||
| Kompetenceområder | |||||||||||||||
| Grundvidenskab: Giver de studerende kompetencen til at forstå dyrenes og planternes grundlæggende livsprocesser og opbygning samt et kendskab til generelle biologiske principper. Teknologi og Produktion: Giver færdigheder i anvendelsen af mikroskopi og prøvepræparation. Etik og værdier: Laver opmærksom på en nøje videnskabelige observation | |||||||||||||||
| Kursets målsætning | |||||||||||||||
| Målet er at give de studerende en overordnet forståelse for organismers biologi på det mikroskopiske, makroskopiske og fysiologiske niveau. Kurset lægger især vægt på de planter og dyr som er relevante for bioteknologi. | |||||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||||
| Hvirveldyrenes opbygning, blodcirkulation, respirationssystem, fordøjelse og udnyttelse af foder, immunrespons, endokrinsystem, kirtler og deres funktion, hormonernes virkemekanisme, nervesystem, perception og motorrespons, reproduktion og udvikling. Planters opbygning og anatomi, planteorganers funktion, udvikling og struktur af den primære rod og stængel. Ledningsvævets funktion. Optagelsesveje og transportmekanisme for vand og opløste substanser. Plantehormoner og eksterne vækstfaktorer. Blomstens anatomi, befrugtningen og struktur af frugt og frø. | |||||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||||
| Kurset består af forelæsninger, fordybende teoretiske øvelser og små projekter samt praktiske øvelser, der omfatter mikroskopiske præparationsmetoder og dokumentation af den givne struktur ved tegning. Undervisningen foregår til en mindre del på engelsk | |||||||||||||||
| Litteraturhenvisninger | |||||||||||||||
| Reece: Physiology of Domestic Animals Ampboll & Reece (2005) Biology, 7th ed. Raven, Evert & Eichhorn (2005) Biology of plants 7th ed.. Martens Schulz (2005) Vejledning til mikroskopøvelser i planteanatomi | |||||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||||
| Michael Gjedde Palmgren, palmgren@life.ku.dk, Institut for Plantebiologi/Plantefysiologisk/Anatomisk Laboratorium, Tlf: 35332592 Adrian Paul Harrison, adh@life.ku.dk, Institut for Basal Husdyr- og Veterinærvidenskab/Veterinær Fysiologi & Biokemi, Tlf: 35332568 | |||||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||||
| Studienævn NSN | |||||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||||
| |||||||||||||||