| Skov & Landskab | |||||||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Bachelor 3. år | ||||||||||||||||
| Varighed | Udenfor blokstruktur | ||||||||||||||||
| Pointværdi | 6 (ECTS) | ||||||||||||||||
| Kursustype | Bachelorkursus Skov- og landskabsingeniøruddannelsen | ||||||||||||||||
| Eksamen | Løbende eksamen skriftlig og mundtlig eksamen Praktisk eksamen Alle hjælpemidler tilladt Beskrivelse af eksamen: Eksamen gennemføres som en praktisk formidlingopgave, der gennem et projektarbejde er beskrevet i en synopsis. bestået/ikke bestået, ingen censur | ||||||||||||||||
| Rammer for undervisning | 3 ugers tilvalgskursus i juni måned | ||||||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||||||
| Kompetenceområder | |||||||||||||||||
| Kurset bidraget til den studerende øgede kompetencer inden for skriftlige og mundtlig kommunikation med fokus på formidling af naturområdet og naturforvaltningsopgaver til forskellige målgrupper. Endvidere styrkes følgende generelle og personlige kompetencer: - formidlingsevne - kreativitet - samarbejdsevne - handlingskompetence | |||||||||||||||||
| Kursets målsætning | |||||||||||||||||
| Den studernde skal: - opnå kendskab til kommunikationsteori og kommunikationsmodeller - opnå færdigheder i at planlægge, gennemføre og evaluere forskellige naturformidlingsaktiviteter - udvikle forståelse for formidlingens potentialer og begrænsninger som virkemiddel i skov- og landskabspolitikken - opnå forståelse for formidlingens indhold og form i relation til forskellige målgrupper. | |||||||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||||||
| 1. Kommuninkationsteori og - modeller, herunder målgrupper, afsender, medievalg, budskab, kommunikationsmiljø og effekt. 2. Pædagogik og indlæringspsykologi. 3. Mundtlig formidling (personlig fremtræden og teknikker). 4. Skriftlig formidling (pressemeddelelser, plancher, udstillinger og foldere) 5. Planlægning, gennemførelse og evaluering af naturformidling | |||||||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||||||
| Undervisningen foregår som holdundervisning med opgaver og øvelser i felten. Undervisning og øvelser gøres realistiske ved at invitere professionelle formidlere ind i de studerendes arbejde, ligesom de studerende præsenterer deres resultater. Desuden foretages ekskursioner, hvor naturvejledning demonstreres og betydning af den målgrupperette vejledning drøftes. Der udarbejdes gruppevise projekter, hvor en konkret mindre formidlingsopgave løses. | |||||||||||||||||
| Litteraturhenvisninger | |||||||||||||||||
| Se detaljeret kursusplan | |||||||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||||||
| Søren Wilhelm Pedersen, swp@life.ku.dk, Skov & Landskab/Skovskolen, Tlf: 35331602 | |||||||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||||||
| Studienævn SLING | |||||||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||