| Department of Mathematics and Physics (2003/2004)
0 % Department of Anatomy and Physiology 0 % | |||||||||||||
| Earliest Possible Year | |||||||||||||
| Duration | 1 semester | ||||||||||||
| Credits | 6 (ECTS) | ||||||||||||
| Course Level | Joint BSc and MSc | ||||||||||||
| Examination | written examination Aid allowed Description of Examination: 13-point scale, internal examiner Dates of Exam: godkendelse af laboratorie rapporter | ||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger: 1 skemamodul pr uge og 2 timer teoretiske øvelser pr uge i 7 uger i starten af kurset, og laboratorie øvelser 4 timer pr uge i 6 uger efter forelæsningerne | ||||||||||||
| Block Placement | E6, efterår Teoretiske øvelser tirsdag 13-15 Tid og sted for laboratorieøvelser vil blive aftalt ved kursusstart | ||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||
| Optional Prerequisites | 025111 025211 Biophysics 057611 Cell Biology Et af de to kurser 025111 eller 025211 | ||||||||||||
| Restrictions | maksimum 30 deltagere | ||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||
| Målet er at give deltagerne en detaljeret forståelse af sammenhængen mellem proteiners struktur og funktion. Målet er også at give en forståelse for det molekylære grundlag for protein-receptor/medicin-receptor vekselvirkning.Yderligere vil deltagerne blive i stand til selvstændigt at udføre teoretiske og eksperimentelle undersøgelser over proteiners struktur. Kurset vil give baggrund for planlægning og udførelse af forsøg af bioteknologisk relevans. | |||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||
| Proteiners struktur, herunder visualisering og undersøgelse af molekyler på computer. Sekundær protein struktur og kooperativitet, multiple ligevægte for protein-protein og protein-hormon ligevægte. Betydning af ladning, dipolmoment, pH, ionstyrke og hydrophobicitet for struktur af proteiner, DNA og phospholipider. Termodynamik for protein denaturering. Protein associering i forbindelse med amyloid og amyloid lignende aggregering af betydning for blandt andet flere neurodegenerative sygdomme. Betydning af sekvens fejl for tendensen til aggregering. Modeller for kemiske reaktioner ved aggregering og forsøg med lysspredning af udvalgte protein aggreringssystemer. Protein-receptor vekselvirkning og signal transduktion. | |||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||
| De grundlæggende emner gennemgås ved forelæsninger. Ved de teoretiske øvelser regnes der opgaver. Laboratorie øvelserne vil blive brugt til at lave et projekt omkring amyloid lignende aggregering ved hjælp af kromatografi kombineret med lysspredning. Øvelserne afsluttes med mindre rapporter, som skal godkendes. | |||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||
| Gordon Hammes Thermodynamics and kinetics for the biological sciences Wiley-Interscience 2000. Andet materiale vil blive udleveret efter kursusstart. | |||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||
| Preben Dybdahl Thomsen, pdt@life.ku.dk, Department of Basic Animal and Veternary Sciences/Physiology & Biochemistry, Phone: 35332545 Error. Person Not Found Lars-Inge Larsson, lail@life.ku.dk, Department of Basic Animal and Veternary Sciences/Anatomy & Cell Biology, Phone: 35332851 | |||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||
| Study Committee AHJ | |||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||
| |||||||||||||