| Department of Economics and Natural Resources (2003/2004) | |||||||||||||||
| Earliest Possible Year | |||||||||||||||
| Duration | 1 semester | ||||||||||||||
| Credits | 6 (ECTS) | ||||||||||||||
| Course Level | MSc | ||||||||||||||
| Examination | written examination Aid allowed Description of Examination: 13-point scale, internal examiner Dates of Exam: | ||||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger: 1 skemamodul Øvelser: 2 timer pr. uge Ekskursioner: 1 halvdagsekskursion | ||||||||||||||
| Block Placement | E5, efterår Tirsdage 13-15 samt mandage efter aftale i edb-lokale | ||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||
| Optional Prerequisites | 086118 Introduction to Geographic Information Systems 088015 Map Interpretation and Landscape Analysis 096711 Economics 1 115620 Nature Management | ||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||
| Det er formålet med kurset, at bibringe de studerende et teoretisk overblik over og en praktisk erfaring i brugen af eksisterende planlægningsmetoder med særlig relevans for planlægning i landskabet og skoven. | |||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||
| Den stigende betydning af miljøværdier og andre immaterielle goder og serviceydelser relateret til jordbrug har skabt et behov for anvendelse af planlægningsmetoder, som kan bygge bro mellem fysiske, økonomiske, politiske og miljømæssige mål i arealplanlægningen. Nogle af disse metoder introduceres i kurset, således at der skabes mulighed for at videreudvikle metodeanvendelsen på reelle problemstillinger inden for landskabs-, skov- og anden arealplanlægning, ved udarbejdelse af projekter og specialer samt i temaerne indenfor landskabsforvaltning, landskabsplanlægning og skovplanlægning. Kursets emner: Introduktion: Planlægningshierarkiet fra landsplandirektiver over regionplaner og kommuneplaner til lokalplaner. Nordisk perspektiv. Planlægningsprocessen i praksis og teori: Problemformulering, målsætning, bindinger, registrering, analyse, afvejning, syntese, retningslinier og alternativer Flerkriteriemetoder: Geografiske informationssystemer (GIS). Vurderinger af virkninger på miljøet (VVM eller EIA), strategisk og taktisk planlægning, målprogrammering, præferencemodellering, blandet heltalsprogrammering, lineær programmering (LINDO) Fysisk og økonomisk planlægning: perspektiver. | |||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||
| Undervisningen består af forelæsninger, øvelser, en halvdagsekskursion til et gennemgående øvelsesområde samt et virksomhedsbesøg. | |||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||
| Kompendium med centrale artikler revideres jævnligt og udgives af DSR | |||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||
| Jette Hansen-Møller, jhm@life.ku.dk, Danish Centre for Forest, Landscape and Planning/Urban and landscape studies, Phone: 35331820 Peter Tarp, peta@life.ku.dk, Danish Centre for Forest, Landscape and Planning/Unit of Forestry, Phone: 35331755 | |||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||
| Study Committee FL | |||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||
| |||||||||||||||