| Department of Agricultural Sciences | |||||||||||||
| Earliest Possible Year | |||||||||||||
| Duration | 1 semester | ||||||||||||
| Credits | 12 (ECTS) | ||||||||||||
| Course Level | Joint BSc and MSc | ||||||||||||
| Examination | written examination Aid allowed Description of Examination: 13-point scale, internal examiner Dates of Exam: | ||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger: 1 skemamodul pr. uge Øvelser: 4 timer ugentlig | ||||||||||||
| Block Placement | E5, efterår Onsdag 13-17 | ||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||
| Optional Prerequisites | 010611 Statistics, Basic Course 025111 Applied Physics A 035311 Geology and Soil Science 057518 Plant Biology Statistisk grundkursus, Anvendt fysik A, Geologi og jordbundslære, Plantebiologi. | ||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||
| Kursets formål er at give den studerende en grundlæggende viden om og forståelse af fysiske, kemiske og biologiske tilstande og processer i jord-plante-atmosfæresystemet og deres betydning for afgrøders ernæring, vandhusholdning og vækst samt planteproduktion og ressourceudnyttelse. | |||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||
| Kurset er tilrettelagt for studerende med interesse for planteproduktion, ressourceforvaltning og miljøbeskyttelse. I kurset indgår følgende overordnede emner og problemstillinger: 1. Plantevækstfaktorer. Fysiske, kemiske og biologiske egenskaber og processer i jord, samt afgrødeklima og tilstande og processer i atmosfæren. 2. Afgrødefysiologi. Planters vandstatus og ernæringsfysiologi, planters vand- og næringsstofoptagelse, samt afgrøders udveksling af stof og energi med omgivelserne. 3. Planteproduktion og ressourceudnyttelse. Planteproduktion, planteproduktkvalitet samt afgrøders udnyttelse af solenergi, vand og næringsstoffer. Den studerende opnår kendskab til anvendte begreber, metoder og fagudtryk, og forståelse af relevante processer og mekanismer i systemet. Den studerende bliver i stand til at beskrive jord-plante-atmosfæresystemets enkelte elementer og systemet som helhed. Kurset er væsentligt for fag, der vedrører planteproduktion inden for landbrug, havebrug og skovbrug, samt for fag, der vedrører ressourceforvaltning og miljøbeskyttelse. | |||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||
| Den skemalagte undervisning omfatter 56 forelæsninger samt 48 timer med teoretiske øvelser. Ved forelæsningerne gives en afrundet fremstilling af centrale problemstillinger, og ved de teoretiske øvelser uddybes problemer indenfor udvalgte emner. | |||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||
| Jensen, H.E. og Jensen, S.E. (2001): Jordfysik og jordbrugsmetereologi. Det fysiske miljø for plantevækst. DSR Forlag. Marschner, H. (1995): Mineral Nutrition of Higher Plants. Academic Press. | |||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||
| Henry Elis Jensen, hej@life.ku.dk, Department of Agricultural Sciences/Environment, Resources and Technology, Phone: 3528 Jan Kofod Schjørring, jks@life.ku.dk, Department of Agriculture and Ecology/Plant and Soil Science, Phone: 35333495 | |||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||
| |||||||||||||