| Department of Economics and Natural Resources (2003/2004) | |||||||||||||
| Earliest Possible Year | |||||||||||||
| Duration | 1 semester | ||||||||||||
| Credits | 6 (ECTS) | ||||||||||||
| Course Level | MSc | ||||||||||||
| Examination | oral examination Aid allowed Description of Examination: 13-point scale, internal examiner Vægtes med 50% i den samlede karakter Description of Examination: Dates of Exam: Vægtes med 50% i den samlede karakter | ||||||||||||
| Organisation of Teaching | Kombination af forelæsninger og projektrapportarbejde i 1 skemamodul pr. uge | ||||||||||||
| Block Placement | F2, forår | ||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||
| Optional Prerequisites | 045541 Ecology 056121 Forestry Botany, Basic 035311 Geology and Soil Science | ||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||
| Kursets formål er at give deltagerne mulighed for gennem analyse af problemstillinger med specifikt økologisk indhold i relation til skov- og naturressourcer, at opstille, bearbejde og begrunde økologisk baserede forslag til løsning. Der benyttes eksempler fra såvel tempererede som tropiske områder. | |||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||
| Kurset er under udvikling, og indholdet vil blive nærmere udformet inden kurset afholdes første gang i foråret 2003. Den foreløbige ramme for kursets indhold er, at der i de første 2 uger holdes klasseundervisning til klarlæggelse af undervisningsforløbet. Herunder træffes aftale om holdopdeling af deltagerne samt fastlæggelse af emner for holdenes arbejde. Emnerne samles under fem faglige områder, nemlig: 1. Habitatforvaltning (f.eks. lokalitetsbeskrivelse, forvaltning af biodiversitet, vandregulering, sørestaurering, forvaltning af moser, heder, skovenge, strandenge og kystarealer, omlægning af skov til naturnær drift, genopretning af skov efter stormfald osv.) 2. Vandressourceforvaltning (f.eks. samspil mellem skovstruktur og grundvandsdannelse, indflydelse af skov på grundvandskvalitet, indflydelse af skov på vandløb osv.) 3. Bynær skov (f.eks. udvikling af rekreative kvaliteter gennem træartsvalg, udvikling af specielle skovstrukturer til sikring af biodiversitet osv.) 4. Systemtilretning affødt af systembelastning (f.eks. ændret træartsvalg, ændrede omdriftsaldre, ændret træartssammensætning af skovbevoksninger osv.) 5. Bufferzoneforvaltning og arealanvendelse i forbindelse med tropiske naturskove (f.eks. brug af endemiske træarter i bufferzoner, strukturel opbygning af bufferzoner osv.) | |||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||
| I kursusforløbet vil der efter den indledende klasseundervisning blive afholdt møder med passende mellemrum for vejledning af holdene om deres faglige emner. I kursets afsluttende del afholdes klassetimer med diskussion af holdenes resultater inden projektrapporterne færdiggøres. | |||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||
| Litteratur aftales ved kursets begyndelse | |||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||
| Jens Roed Dragsted, jd@kvl.dk, Department of Economics and Natural Resources/, Phone: 35281535 | |||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||
| Study Committee FL | |||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||
| |||||||||||||